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法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。以下是小编整理的古诗词国旗下讲话精选3篇，欢迎阅读与收藏。
古诗词国旗下讲话1
各位老师好！
今天，我为大家演讲的题目是“成长路上有诗词”。
人们常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。也许，在我们每个人的心底，都充满了对古诗的赞叹。
古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。
读古诗词使我懂得了感恩：
每当读到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就让我不由自主的想起辛勤耕耘的父母，进而想起“谁言寸草心，报的三春晖”伟大的母爱。
读古诗词让我懂得了珍惜时间：
“少壮不努力，老大徒悲伤”，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”让我深深懂得了，从小努力学习的重要性。
读古诗让我懂得了友情的珍贵：
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”送别时的宽慰之情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”感激之情，“海内存知己，天涯若比邻”的知己情怀，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤感离别之情。让我懂得了人生路上朋友之间应该互相关心，相互信任。
读到“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”时让我想起了春风暖日下的小鸟。读到“映日荷花别样红，接天莲叶无穷碧”时让我想起那一望无际的荷花、荷叶。读到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”时让我想起那红红的枫林。读到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时让我想起了大雪纷飞的美丽景色。读到“月黑燕飞高，单于夜遁逃”“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”时我不由得想起男儿应当立志报国。
古诗词让我懂得了做人做事应该不怕挫折：
“野火烧不尽，春风吹又生”，让我感到生命的顽强。“咬定青山不放松，任尔东西南北风”等诗句教育我遇事应该顽强拼搏，不怕困难。
我爱诗词，不但因为它生动传神，更重要的是它能够净化我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志，同学们，让我们走近诗词，诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊！
古诗词国旗下讲话2
今天，我为大家演讲的题目是“诗词中国”。
人们常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。也许,在我们每个人的心底，都藏着那个繁盛的唐朝，都充满了对古诗的赞叹。
古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。
站在世纪的长河上，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒;唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。无论是沙场壮士一去不还的悲壮，还是深闺佳人春花秋月的感慨，唐诗之美，或痛彻心扉，或曾经沧海，或振奋人心，或凄凉沧桑，都是绝伦美奂，久而弥笃。
品味诗词，我品出了词人的无奈，南唐后主李煜，被终身囚禁：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”愁思是何等的.纷繁难解，词人的心境可想而知。
从“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我变得明智，明白“当局者迷，旁观者清”的道理。
从“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，我品出了诗人的豪气。 读一首唐诗，便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。精光黯黯中，闪烁着一尊尊成败英雄不灭的精魂;读一首唐诗，宛如打开一枚古老的胭脂盒，氤氲香气中，升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。
沏一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，浅斟低吟，拭泪掩卷。听一听巴山夜雨的倾诉、子夜琵琶的宫商角羽，窗外有风透过湘帘，蓦然间忘了今夕何年??
我爱诗词，不但因为它生动传神，清秀隽永，更重要的是它能够净化我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志，同学们，让我们走近诗词，品味诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!
古诗词国旗下讲话3
各位老师，各位同学，下午好!
听到大家比赛过程中的吟咏与背诵，我不由想起了，“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”之豪情壮志之辞，更有“故人具鸡黍，邀我至田家，绿树村边合，青山郭外斜”之佳肴美景之句，亦有“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎”之为人处事之作，……让我忘情其中。
在大家的共同努力下，我们的古诗词知识比赛划上了一个圆满的句号，我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺，向无私奉献的全体教师和同学表示衷心的感谢！
此次古诗词知识比赛，学校非常重视，多次在会上宣传发动，团支部书记张熙老师，制定了切实可行的方案，将课程标准中要求同学们掌握的内容印发给了同学们，人手一册。全体班主任老师利用课余时间督促同学们背诵。三位小主持精心策划，作了大量的准备工作，同学们能认真对待，抓紧背诵，有的学生还背诵了很多的其他诗词。由于准备充分，加上今天同学们表现出色，保证了这次活动的圆满成功。
看到同学们比赛时，朗朗上口，大胆地、熟练地抢答诗词，可以看出，同学们通过这次比赛背诵了很多的诗词，从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养，还掌握了比赛的技巧，锻炼了同学们的胆量，收获是很大的。
取得的成绩是可喜的，但也有不足，一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词，没有达到共同提高的目的；其次是给大家作准备的时间不长，同学们平时头脑中积累的诗词不多，一下子要背诵那么多诗词，难以达到要求；还有的同学对学校组织古诗词知识比赛活动的目的不清楚，学校组织古诗词知识比赛活动是为了督促同学们背诵一些诗词，同时通过背诵诗词，掌握背诵诗词的技巧，培养鉴赏诗词的能力，背诵古典诗词，如同面对良师益友，我们可以聆听到先人谆谆的教诲，我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶，从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌，又如在花海中徜徉，我们可以感受其艺术奇葩的芳香，我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此，我在这里向大家提出几点希望：希望大家比赛后能继续背诵完发给大家的诗词，以后能经常地背诵一些诗词，因为背诵诗词的过程，也是一个积累、感染的过程：我们可以感受到古代文学语言的精练与生动，我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累，掌握诗词鉴赏的方法，不断地培养诗词鉴赏的能力。
最后祝大家周末愉快!
谢谢！